架起心灵沟通之桥

作者：小(xiǎo)學(xué)——张建芳 时间：2018/4/27 12:19:00

2018年3月，来到新(xīn)英才的第三个學(xué)期，我迎来了我的一批新(xīn)學(xué)生。虽然他(tā)们来到新(xīn)英才小(xiǎo)學(xué)已经是第四个年头了，但是他(tā)们对我来说是新(xīn)的，我对他(tā)们来说也是那样陌生。

有(yǒu)趣的雪(xuě)花(huā)片

作者：幼儿园 时间：2017/12/5 9:09:00

我觉得作為(wèi)老师和家長(cháng)应该有(yǒu)意识的让孩子體(tǐ)验困难，遇到问题，应该鼓励他(tā)们想办法解决。这样，不仅能(néng)培养孩子自信、勇敢、果断的意识品质，还能(néng)丰富孩子的知识，经验，使他(tā)们體(tǐ)验到成功的喜悦。我们教师还应该看重日常生活中每一件不起眼的小(xiǎo)事，将工作从量的积累达到质的转变，给幼儿以积极...

一个需要更多(duō)关注的孩子

作者：AP國(guó)际中心 时间：2017/11/20 11:23:00

整體(tǐ)而言，这个孩子心智发育较同龄孩子要晚了点，心直口快，分(fēn)不清时间地点，分(fēn)不清事情轻重，纪律性差了点，自我约束能(néng)力差了点。但是，家長(cháng)，身边的同學(xué)，各科(kē)老师，都愿意给予他(tā)成長(cháng)和蜕变的时间。希望，在接下来的时间里，他(tā)能(néng)快速成長(cháng)起来。成為(wèi)一个有(yǒu)目标的少年。

用(yòng)心育英才

作者：AP國(guó)际中心 时间：2017/11/20 11:22:00

孩子从幼儿园就在他(tā)处上學(xué)，经过朋友推荐，本學(xué)期转入新(xīn)英才。但到班后寡言少语，课堂上也总是恹恹欲睡，不爱和人交流，缺乏与人交往的热情和激情。孩子的这种情况我看在眼里，也急在心里。于是我為(wèi)这孩子量身定制了以下导育措施。

集中精力往前冲

作者：AP國(guó)际中心 时间：2017/10/26 15:31:00

其实，學(xué)生都是有(yǒu)潜力做一名好學(xué)生的，只要我们能(néng)够付出心血帮助孩子找到问题的原因，找到解决问题的对策，做好家長(cháng)和學(xué)生的沟通，都是可(kě)以看到他(tā)们的进步的。 希望我所到的每一个學(xué)生都能(néng)在最短的时间得到最大的帮助，并取得最大的进步。

爱之永恒

作者：小(xiǎo)學(xué)部——凤霞 时间：2017/6/27 17:01:00

三年来我们彼此慢慢熟悉、一起生長(cháng)，好多(duō)的情感交织在一起，你中有(yǒu)我，我中有(yǒu)你。翻看去年写下你的导生案例，猛然发现：那些曾今经历的、逝去的都是值得的。

沟通与引导

作者：幼儿园 时间：2017/6/27 15:26:00

我告诉他(tā)所有(yǒu)小(xiǎo)朋友都要遵守时间规则，今天我们的时间度过了肯定不能(néng)在回去了，明天的时候希望哥(gē)哥(gē)是最快的一个，哥(gē)哥(gē)与我拥抱我们约定明天他(tā)将是最快的一个，也是最遵守时间的小(xiǎo)朋友

静待花(huā)开

作者：小(xiǎo)學(xué)部 时间：2017/5/27 10:22:00

每个孩子都是一颗花(huā)的种子，只不过花(huā)期不同。有(yǒu)的花(huā)，一开始就灿烂绽放；有(yǒu)的花(huā)，需要漫長(cháng)等待。不要看着别人怒放了，自己的那颗还没动静就着急，相信是花(huā)都有(yǒu)花(huā)期。细心地呵护自己的花(huā)，慢慢地看着他(tā)長(cháng)大，陪着他(tā)沐浴阳光风雨，这何尝不是一种幸福？相信孩子！静等花(huā)开！也许你的种子永遠(yuǎn)...