學(xué)生成長(cháng)

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蔬菜拼盘

蔬菜拼盘

通过给幼儿展示蔬菜拼盘的图片,让幼儿感知蔬菜摆放出的美丽图案。老师為(wèi)小(xiǎo)朋友准备好蔬菜,让幼儿自由摆放。有(yǒu)的小(xiǎo)朋友拼出了一个小(xiǎo)女孩的笑脸,还有(yǒu)的小(xiǎo)朋友摆出了一朵小(xiǎo)花(huā)。

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有(yǒu)趣的泡泡

有(yǒu)趣的泡泡

小(xiǎo)朋友们玩的不亦乐乎。小(xiǎo)杯子下面还有(yǒu)一张纸,泡泡从杯子里面蔓延出来会在纸上留下痕迹。有(yǒu)的小(xiǎo)朋友说:我的泡泡像小(xiǎo)气球。”有(yǒu)的小(xiǎo)朋友说:“我的泡泡像一颗小(xiǎo)爱心。”

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春天的树

春天的树

孩子们眼中的春天是什么样子的?树是绿绿的,草(cǎo)是绿绿的,小(xiǎo)花(huā)是有(yǒu)红的,黄的,绿的,粉的。

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蓝天下的生命

蓝天下的生命

三月环保月,孩子们通过巧虎分(fēn)垃圾的游戏认识到,垃圾分(fēn)类、以及随手丢垃圾给我们的环境带来很(hěn)多(duō)危害。在家長(cháng)朋友的配合下,收集了我们生活中的可(kě)回收材料,并利用(yòng)可(kě)回收材料进行创作。

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一纸墨香书秋色 漫溢诗情新(xīn)英才

一纸墨香书秋色 漫溢诗情新(xīn)英才

我们爱美丽的秋天,更爱诗词。于是,在秋意浓浓的时候,孩子们背诗词,书诗词,展示自己的书法作品,留下一个不一样的秋。在新(xīn)英才小(xiǎo)學(xué)部的校园里,处处是秋意、处处是墨香、处处是诗情。

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变变面

变变面

幼儿选择自己喜欢的彩色面团和各种形状的意面。小(xiǎo)朋友们在面团上面进行创作,面团在小(xiǎo)朋友手中捏一捏、团一团,变成了各种各样的形状。

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语文(wén)组中秋主题作业展

语文(wén)组中秋主题作业展   2016-09-27

作者:AP國(guó)际中心 时间:2016-09-27

中秋,自那浑圆的时刻起,爱便蔓延,每个人的心里都有(yǒu)一个浑圆,温馨着存在的意义。这不,我校ap國(guó)际中心的學(xué)生,于中秋之际,在语文(wén)组老师们的组织下,以各种形式表达自己对中秋的理(lǐ)解,表达这圆月里的情意,把这情托给圆月,台眼遥望中,寄去对亲人,对學(xué)校那浓浓的祝福!绵绵的爱意!

我的朋友

我的朋友   2016-09-27

作者:幼儿园 时间:2016-09-27

孩子们在这个活动中很(hěn)积极,大部分(fēn)小(xiǎo)朋友能(néng)够积极想让筆(bǐ)宝宝跳舞,有(yǒu)的跳圆圈舞、有(yǒu)的跳点点舞、有(yǒu)的跳自由舞,想象力很(hěn)丰富,而且他(tā)们的握筆(bǐ)姿势也还是很(hěn)不错的,他(tā)们专心的装扮自己的好朋友。彼此感受着有(yǒu)朋友的快乐。

好饿好饿的盘子

好饿好饿的盘子   2016-09-27

作者:幼儿园 时间:2016-09-27

托班幼儿年龄小(xiǎo),在美术活动中需要造型形象生动,语言俏皮可(kě)爱,才能(néng)吸引幼儿。樱桃班的美术活动开始了,思思老师,变出一个大圆盘子,说:“我的圆盘子好饿好饿呀,

走进大师米罗

走进大师米罗   2016-06-28

作者:幼儿园 时间:2016-06-28

整个活动,我先从幼儿观看和想象,后欣赏大师作品,再进行想象创作这三个环节设计的,在活动中,幼儿通过与教师提供的作品直接主动对话,使他(tā)们潜在的艺术潜能(néng)被充分(fēn)的调动起来,这充分(fēn)说明,孩子是完全可(kě)以理(lǐ)解一些简单的美學(xué)知识和规律的,这幅画自由、轻快、无拘无束,通过欣赏之后再进行绘画创作来深化幼儿对作品的感受,这时的孩子们充满了自信,从而...

父亲节幼儿作品

父亲节幼儿作品   2016-06-24

作者:幼儿园 时间:2016-06-24

父亲节到了,荔枝班的小(xiǎo)朋友用(yòng)食物(wù)為(wèi)爸爸做了一个礼物(wù),祝愿爸爸父亲节快乐,每天健康、平安。

星空

星空   2016-05-26

作者:幼儿园 时间:2016-05-26

通过欣赏大师的作品,幼儿感受色彩强烈对比的美。在创作中,幼儿通过自己独特的大胆思维,用(yòng)色彩表现自己严重的别样的星空景色。

点線(xiàn)面體(tǐ)勾勒大千世界 折剪画贴绘制精美图形

点線(xiàn)面體(tǐ)勾勒大千世界 折剪画贴绘制精美图形   2016-05-26

作者:小(xiǎo)學(xué)部 时间:2016-05-26

5月10日至5月25日,初小(xiǎo)部一二年级数學(xué)组举行了“图形美创意展”活动。一年级同學(xué)运用(yòng)學(xué)过的平面图形、立體(tǐ)图形的拼组,二年级同學(xué)运用(yòng)所學(xué)过的轴对称图形、平移及旋转的知识,并结合在中國(guó)科(kē)技馆中观察到的古建筑中的对称,通过画、拼、剪、折等方式,创作出了一件件精美的作品。

环保创意树

环保创意树   2016-05-20

作者:幼儿园 时间:2016-05-20

小(xiǎo)桃桃班开展了相关的环保美术活动,孩子们从家里收集了废旧物(wù)品:如报纸、冰棒棍、小(xiǎo)贝壳、彩色碎纸,一起来创意环保树,萌发小(xiǎo)朋友关爱自然、保护环境的意识。

12生肖剪纸

12生肖剪纸   2016-05-05

作者:艺體(tǐ)中心 时间:2016-05-05

剪纸,又(yòu)叫刻纸,是一种镂空艺术。是中國(guó)汉族最古老的民(mín)间艺术之一。其在视觉上给人以透空的感觉和艺术享受。剪纸的载體(tǐ)可(kě)以是纸张、金银箔、树皮、树叶、布、皮革。最具代表性的是北方山(shān)西的江萍剪纸,发展成為(wèi)多(duō)色、套色、花(huā)色美,形成了"简中求繁、繁中求和、和中求殊"的原色、重彩艺术语言。

漂亮的砂纸画

漂亮的砂纸画   2016-04-28

作者:幼儿园草(cǎo)梅班 时间:2016-04-28

色彩是吸引眼睛注意的诱饵,所以,从小(xiǎo)应让幼儿用(yòng)多(duō)种感官去感受色彩、认识色彩、激发幼儿对美的追求。砂纸画是用(yòng)油画棒在打磨用(yòng)的砂纸的磨面所作的画。 油画棒色彩鲜艳,颗粒细腻,质地柔软,砂纸的磨面较為(wèi)粗糙,有(yǒu)利于油画棒色附着在画面上,而且砂纸较深的底色更能(néng)衬托出油画棒的色彩。用(yòng)砂纸作画的方法可(kě)以锻炼孩子对色彩的敏锐程度,使孩子...

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