學(xué)生成長(cháng)
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草(cǎo)莓班的小(xiǎo)朋友是今年九月份才刚刚入园的小(xiǎo)朋友,对于集體(tǐ)生活也就是刚刚有(yǒu)点适应,小(xiǎo)朋友还是以自我為(wèi)中心,不愿意与别人交往。针对这一特点,我们先是稳定小(xiǎo)朋友的情绪,激发小(xiǎo)朋友去结识新(xīn)朋友。来园将近一个月了,我们以“我的朋友”為(wèi)主题,让孩子们體(tǐ)验了与朋友交往的快乐,我们还让小(xiǎo)朋友用(yòng)筆(bǐ)宝宝跳舞的形式进行了玩色游戏,给好朋友装扮起来。
孩子们在这个活动中很(hěn)积极,大部分(fēn)小(xiǎo)朋友能(néng)够积极想让筆(bǐ)宝宝跳舞,有(yǒu)的跳圆圈舞、有(yǒu)的跳点点舞、有(yǒu)的跳自由舞,想象力很(hěn)丰富,而且他(tā)们的握筆(bǐ)姿势也还是很(hěn)不错的,他(tā)们专心的装扮自己的好朋友。彼此感受着有(yǒu)朋友的快乐。
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