學(xué)会分(fēn)享

作者：幼儿园——王明明 时间：2017/10/27 14:10:00

和中班孩子们一起生活在这个温馨的小(xiǎo)家里,我觉得我很(hěn)幸福,但在这短短的三个月里,我经常会发现幼儿流露出以“自我為(wèi)中心”的心理(lǐ)倾向，他(tā)们“霸道”地认為(wèi)：“我喜欢的东西就是我的!”这显然不会受集體(tǐ)的欢迎，更不利于他(tā)们健康的成長(cháng)。

用(yòng)心助成長(cháng)

作者：AP國(guó)际中心 时间：2017/10/26 10:00:00

其实，學(xué)生都是有(yǒu)潜力做一名好學(xué)生的，只要我们能(néng)够付出心血帮助孩子找到问题的原因，找到解决问题的对策，做好家長(cháng)和學(xué)生的沟通，都是可(kě)以看到他(tā)们的进步的。 希望我所到的每一个學(xué)生都能(néng)在最短的时间得到最大的帮助，并取得最大的进步。

有(yǒu)“精灵们”的陪伴真好

作者：幼儿园 时间：2017/9/26 15:45:00

新(xīn)英才就像是一道光，陪伴着我们向前；更让我开心地是，每天身边有(yǒu)一群可(kě)爱的小(xiǎo)精灵的陪伴；他(tā)们无忧无虑，天真可(kě)爱，具有(yǒu)很(hěn)强烈的好奇心。同时也给我带来一些好奇与思考。

因材施教，用(yòng)爱培养

作者：AP國(guó)际中心 时间：2017/5/25 16:32:00

我曾多(duō)次听到过这样一句话，幸福的家庭大多(duō)是相同的，而不幸的家庭却各有(yǒu)各的不幸。在我的导生中，有(yǒu)这么一个孩子，名叫菲菲，她生活在一个离异的家庭里，今年，一直单独操劳带大她的妈妈再嫁，组建了一个新(xīn)的家庭，所幸的是这个后来到的爸爸為(wèi)人正直，达理(lǐ)名义，小(xiǎo)小(xiǎo)的家庭比较和睦。