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家校携手、所向无敌
作者:中學(xué)部·AP中心 时间:2015/12/2 17:25:00
刘禹彤,我的导生,湖(hú)北人,我们是老乡,初一第學(xué)期自从选择了我当她的导师以后,我们的师生关系又(yòu)进了一层,成了最好的朋友,初一第一學(xué)期刚来的时候,家長(cháng)一再交代孩子生活上比较磨蹭,喜欢画画,作业比较拖拉,希望在學(xué)校老师能(néng)给予更好的帮助和引导。
静待花(huā)开、微笑期待
作者:中學(xué)·AP中心 时间:2015/11/25 10:50:00
传说古希腊有(yǒu)一个雕塑家叫皮格马利翁,有(yǒu)一次他(tā)雕刻少女塑像。在雕塑过程中,他(tā)对这尊塑像产生了深深的爱情,诚之所至,金石為(wèi)开。他(tā)的真诚愿望终于感动了爱神,塑像变成了真人。这个故事告诉我们:真诚热烈的期望必然会产生良好的效果。很(hěn)多(duō)时候我们对學(xué)生可(kě)能(néng)需要用(yòng)等待的心态理(lǐ)智的去接受...
与孩子的秘密约会
作者:艺體(tǐ)中心 时间:2015/11/11 16:54:00
伴随四季厅美妙的琴声,四年一班的张珺涵、邹其成、安明准、李思熹、李天恩、李雨涵六名同學(xué)与林老师进行了属于他(tā)们的导生“秘密约会”。此次导生约会中,同學(xué)们唱歌跳舞,演奏钢琴向林老师展示了他(tā)们的特長(cháng),与林老师交流了學(xué)校生活中的快乐和困惑。并与林老师共同制定了“玩玩打击乐”...
善于发现孩子的闪光点
作者:幼儿园 时间:2015/11/11 16:24:00
这个平常调皮的小(xiǎo)男孩,摆放起盘子和勺子却是这样的认真仔细。还没一会工夫他(tā)就摆好了。“宝贝真能(néng)干!”看着他(tā)认真的小(xiǎo)脸,我当着全班小(xiǎo)朋友的面大声表扬了他(tā)。却没想到这句很(hěn)简单的表扬,让平常总是吃饭不专心的他(tā),这次吃饭有(yǒu)安静又(yòu)认真,还主动收拾了桌面。
用(yòng)放大镜看孩子的优点
作者:中學(xué)部 时间:2015/11/5 9:07:00
随着对孩子的了解的深入,我渐渐发现了小(xiǎo)何身上的许多(duō)优点,如他(tā)积极参与数學(xué)课堂,喜欢站在黑板前為(wèi)同學(xué)们讲题,思路清晰、口齿伶俐,有(yǒu)时方法也独特,常常迎来同學(xué)们的掌声,此时他(tā)得到是最大的鼓励和自信。
点滴中是改变
作者:中學(xué)部 时间:2015/11/2 9:02:51
他(tā),一个刚中带柔的小(xiǎo)男生,和他(tā)交锋已经将近一个學(xué)年,确切地说,是从初一下半學(xué)期开始,他(tā)对各科(kē)表现都很(hěn)冷淡。因為(wèi)他(tā)的聪明,可(kě)以在考试前稍微一看,就能(néng)明白八九,他(tā)的成绩在班内也一直名列前茅。
七个“小(xiǎo)皮蛋”回家了!
作者:艺體(tǐ)中心 时间:2015/7/9 10:19:00
新(xīn)學(xué)期新(xīn)气象,开學(xué)啦!我的导生们都开心地回到了學(xué)校,而且队伍更加的壮大了,还有(yǒu)了三个新(xīn)面孔,我们周二上午大课间都会在一起沟通、玩耍,和孩子们在一起我开心并幸福着。以下是孩子们开心的剪影:
我班有(yǒu)个“科(kē)學(xué)家”
作者:小(xiǎo)學(xué)部 时间:2015/7/9 10:18:00
我看到孩子的进步离不开老师的引导,更离不开老师的鼓励和认可(kě),希望我班这个小(xiǎo)小(xiǎo)科(kē)學(xué)家能(néng)快快長(cháng)大,成為(wèi)一名真正的科(kē)學(xué)家!老师期待着,小(xiǎo)九加油!
开花(huā)结果
作者:剑桥中心 时间:2015/7/9 10:17:00
我用(yòng)我的真诚打开了她的心门,虽然為(wèi)此几乎用(yòng)了一年的时间。这在我為(wèi)人师的道路上也是一筆(bǐ)宝贵的财富,正是一次次的磨合,让我逐渐懂得该怎么去和我的學(xué)生沟通。如果这是一场沟通的战争,那么知己知彼,方能(néng)百战百胜。
追梦的孩子
作者:汉语中心 时间:2015/7/9 10:15:00
我很(hěn)欣慰能(néng)碰到这样一个好學(xué)、不服输、随和、听话、全面发展的好孩子,还有(yǒu)一个理(lǐ)智、通情达理(lǐ)的家庭。看着他(tā)眼中的纯净,感受着他(tā)一路走来带给我的惊喜,分(fēn)享他(tā)每个进步和體(tǐ)验,时常感到当老师的幸福。也许,學(xué)生的快乐进步和老师的幸福工作,就是教育的真谛。
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