每一个伟大的梦想，都有(yǒu)一个微不足道的开始。

科(kē)技与创新(xīn)是人类进步的源动力，科(kē)技的洪流汹涌而来，身处學(xué)校的學(xué)生们也不能(néng)置身事外。

一所好的學(xué)校，应该是充满思想的“喧嚣”与活力的，是充满奇思妙想和创意的场域。新(xīn)英才一直秉承“爱与创造”教育理(lǐ)念，鼓励學(xué)生关注科(kē)技创新(xīn)，积极地學(xué)习、探索，发掘自己的兴趣，发展自己的能(néng)力。

科(kē)创KOL领袖孵化项目就是希望能(néng)够创造一方天地，让有(yǒu)探索精神的新(xīn)英才學(xué)子尽展才华和创意。

第二届科(kē)创KOL领袖孵化项目两场路演以沙龙形式成功举办，既有(yǒu)第一届科(kē)创KOL的总结汇报，也有(yǒu)一批新(xīn)的科(kē)创爱好者们提出新(xīn)的想法。

能(néng)够成為(wèi)Leader，原本就是凤毛麟角，而成為(wèi)“领袖”的路，有(yǒu)时候是一条孤独的路，甚至需要披荆斩棘才能(néng)开辟出一条道路。

虽然活动有(yǒu)评分(fēn)，但分(fēn)数不是目的，而是為(wèi)了让學(xué)子们能(néng)够从一个更专业的角度去审视自己提出的项目，交流、讨论，碰撞出更多(duō)的创意火花(huā)和灵感。

通过视频形式，来自科(kē)创教育领域的各位评委老师们為(wèi)同學(xué)们提供了很(hěn)多(duō)好的建议和指导，打开了同學(xué)们的思路，让同學(xué)们了解真正行业里是如何孵化一个项目，如何运营一家公司。

董元翕同學(xué)创办的“深蓝深蓝”社团一直以公司的形式运营，经过一年的成長(cháng)，也已经参加了不少重量级的比赛，获得不少的成绩，下一年，他(tā)们将目标放在水下机器人的技术升级上，同时想将3D打印拓展到更多(duō)有(yǒu)趣领域，比如各种生物(wù)模型的设计与呈现。

王子侨同學(xué)开创的航模社团，是學(xué)校航模爱好者的小(xiǎo)小(xiǎo)基地。在过去的一年里，他(tā)们曾经给小(xiǎo)學(xué)部和初中部的同學(xué)开设特色的选修课程，带同學(xué)们认识、體(tǐ)验航模。下一年，王子侨说想要在精进自己专业技术的同时，培养社团的接班人，希望能(néng)够有(yǒu)學(xué)弟(dì)、學(xué)妹在他(tā)毕业以后，也能(néng)将航模社团传承下去。

作為(wèi)全场唯一的一名小(xiǎo)學(xué)生，郭昱函毫不露怯，逻辑清晰的表达赢得了在场老师与嘉宾的一致好评。

他(tā)从學(xué)校生活实际出发，想要解决同學(xué)们经常找不到文(wén)具的痛点，他(tā)的设想是一款自动售卖文(wén)具箱，使用(yòng)3D打印构建框架，通过摄像头进行購(gòu)买记录，在评委的引导下，对于运营模式也有(yǒu)了新(xīn)的思考。

一群志(zhì)趣相投的好朋友，各有(yǒu)擅長(cháng)、分(fēn)工明确，他(tā)们想要设计一款用(yòng)在學(xué)校中的测速摄像头，同时具备分(fēn)贝仪的功能(néng)，能(néng)够实时监控學(xué)部走廊、大厅、教室里超速、超分(fēn)贝的情况，通过APP实时反馈到老师的手机上，方面老师的管理(lǐ)，也规范同學(xué)们的行為(wèi)。他(tā)们是初中部8年级兰若溪、李炫燚、李晨曦、王颢童同學(xué)。

崔智宇和肖宗运都热爱创客，他(tā)们已经一起制作了两款水下机器人，也在很(hěn)多(duō)比赛中取得了非常好的成绩。接下来，他(tā)们希望能(néng)够拓展自己机器人的使用(yòng)场景，如水下捕捞、水下石油勘探。

崔智宇、肖宗运 初中部8年级

程子禾和张宇琦想做一个用(yòng)于运输的小(xiǎo)型飞行器。他(tā)们还没有(yǒu)太多(duō)的技术积累，但都对航空以及运输业充满的热情，希望能(néng)够通过學(xué)习扩充自己的知识量，前期先通过网络查询、观察模型、调查试验等方式进行學(xué)习，形成报告。

章宸睿是一个小(xiǎo)发烧友，各种设备、参数如数家珍。他(tā)提出的项目是做一个软路由，既能(néng)保障我们的上网安全和上网速度，还兼备数据备份等功能(néng)，他(tā)已经具备了一定的知识储备，有(yǒu)明确的规划，未来可(kě)期。

胡立度提出的想法，是一个氢能(néng)源航空引擎，既能(néng)够提供强劲的动力，又(yòu)能(néng)解决环境污染的问题。他(tā)的航空知识储备量大，已经列出了详尽的计划，通过评委老师的引导，也开始从制氢、存氢与运输氢各个方面系统化地考虑整个问题。

在路演之前，他(tā)已经与第一届科(kē)创KOL王子侨在探求合作的方式。

付弘宇和陈慧颖的想法是做一个虚拟货币——“BNTA-coin”——在校园内流通，货币可(kě)以通过参加活动获得，并且可(kě)以在各种活动中使用(yòng)BNTA-coin换取礼品，丰富校园文(wén)化。

赵子卿想要通过钛板负载催化材料对水进行过滤。在通電(diàn)条件下，阳极使得氯离子、氢氧根离子失去電(diàn)子变成氯气、羟基自由基等强氧化性物(wù)质，强氧化物(wù)质可(kě)将废水中有(yǒu)机污染物(wù)经过氧化后变為(wèi)CO2和水，从而达到降解有(yǒu)机污染物(wù)。

老师和评委赞叹于同學(xué)们的创意和视角。虽然有(yǒu)的同學(xué)还只是在想法层面，有(yǒu)的同學(xué)已经开始着手學(xué)习或实践，但对于同學(xué)们来说，打开视野，勇于探索是更重要的收获，以及系统全面、逻辑化思维方式的建立都比产品本身更加珍贵。

KOL路演活动并不是结束，而是一个开端，希望同學(xué)们找到自己的热爱，并且勇敢地坚持地走下去。


未来已来

期待通过科(kē)创KOL平台激发

汲取更多(duō)奇思妙想的新(xīn)英才學(xué)子

实现科(kē)创梦想



未来已来

期待科(kē)创KOL们用(yòng)坚持与热情

照亮探索的征程

成為(wèi)不确定未来中的不可(kě)替代