學(xué)生成長(cháng)
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热烈祝贺
新(xīn)英才學(xué)子
喜获信息科(kē)技类
國(guó)家级、市级等多(duō)个竞赛奖项
首届北京市中小(xiǎo)學(xué)生人工智能(néng)竞赛
近日,由北京市教委主办的“首届北京市中小(xiǎo)學(xué)生人工智能(néng)竞赛”的结果新(xīn)鲜出炉,我校14名参赛选手表现出众,力压群雄,在比赛中取得了优异的成绩!
一等奖
兰可(kě)馨 辛子硕 邵天佑
张文(wén)萱 严梓辰 陈富泓
二等奖
张佳艺 崔梓轩 岳初夏 吴梦泽
三等奖
吴洋皓 刘嘉睿 郭昱函 黄子宸
比赛中,學(xué)生被要求编写代码控制智能(néng)小(xiǎo)車(chē),在开放式的地图中,以尽可(kě)能(néng)快的速度,找到指定类型的垃圾,并使用(yòng)特定动作完成垃圾的收集。
本次人工智能(néng)竞赛由市教委主办,得到了各區(qū)學(xué)校的积极响应,其中不乏来自东西海的传统名校、强校。而我校的14名参赛學(xué)生和他(tā)们的指导老师,在训练和比赛中展示出了极高热情和专业,克服重重困难和压力,取得了如此成绩,实属不易!
恭喜所有(yǒu)获奖學(xué)生!
2022年AI世青赛
2022年最后一天,“2022年AI世青赛”正式落下帷幕。我校“小(xiǎo)极客社”特色选修课同學(xué)参与了本次為(wèi)期3个月的马拉松式的比赛并获得优秀奖项。
全國(guó)金牌
肖尧
全國(guó)银牌
郭昱函
全國(guó)一等奖
袁家祥
刘启牧
彭高迪
陈思喆
张耘滔
黄子宸
吴瀚森
孙唯童
全國(guó)二等奖
姚添瑞
陈富泓
李诺一
张星辰
徐明和
薛艺涵
贾子墨
王睿
全國(guó)三等奖
薛知恒
李嘉锐
AI世青赛是由斯坦福大學(xué)主办的“Code Quest全球编程与人工智能(néng)挑战赛”的中國(guó)區(qū)预选赛,在中國(guó)區(qū)取得國(guó)家级一等奖及以上的同學(xué),获得了参加于2023年春夏季举办的國(guó)际挑战赛的资格!
比赛因疫情原因,均在線(xiàn)上举办,學(xué)生需要通过编写C++代码控制一个甲虫,令其在充满了岩浆的火山(shān)口,收集各种硬币,并尽可(kě)能(néng)比对手存活得更久。
新(xīn)英才新(xīn)名片
以AI為(wèi)特色的信息科(kē)技课程
能(néng)在信息科(kē)技领域收获2023年的第一缕阳光,并不是因為(wèi)幸运,而是因為(wèi)新(xīn)英才对信息科(kē)技教學(xué)愈发的重视,持久投入结出的硕果。
以AI為(wèi)特色的信息科(kē)技课程,是新(xīn)英才學(xué)校本學(xué)年十大重点工作之一,一批围绕着如何提升信息科(kē)技教學(xué)质量的工程正陆续上马。
教师团队建设
新(xīn)英才正在建设一支极為(wèi)专业的信息科(kē)技教师团队,并积极吸引信息科(kē)技领域的顶级专家加盟,如國(guó)家级重点科(kē)研项目的工程师、國(guó)家级教材的编写者、中外顶级互联网公司的技术专家等。
新(xīn)英才信息中心教學(xué)组教师团队
同时,新(xīn)英才积极引入如UbD(追求理(lǐ)解的教學(xué)设计)、PA(表现性评价)等最先进的教學(xué)理(lǐ)念和方法,提升所有(yǒu)师资的课程设计和教學(xué)能(néng)力。
追求理(lǐ)解的教學(xué)设计
成立信息學(xué)校队
借助一贯制學(xué)校的优势,“北京市新(xīn)英才學(xué)校信息學(xué)校队”将于今年成立——贯通小(xiǎo)初高年段、以信息學(xué)為(wèi)特色的學(xué)习小(xiǎo)组。
每当有(yǒu)學(xué)生获奖,校队logo上的果实将被点亮
北京市新(xīn)英才學(xué)校信息學(xué)校队从小(xiǎo)學(xué)开始,将选拔一批有(yǒu)意愿、有(yǒu)潜力在信息學(xué)领域長(cháng)期发展的同學(xué),参与一个長(cháng)达4-6年的专项提升计划。
在该计划中,校队将以信息學(xué)奥赛為(wèi)抓手,让成员系统性的搭建起信息學(xué)的知识體(tǐ)系,将涉及但不限于:信息论、计算机原理(lǐ)、计算机网络、编程语言、算法与数据结构、编译原理(lǐ)、设计模式、软件工程、机器學(xué)习等领域。
學(xué)习路線(xiàn)图-节选
这些内容的學(xué)习不但可(kě)以帮助同學(xué)们打好信息學(xué)基础,更是可(kě)以為(wèi)未来申请世界顶尖名校提供充足的支持。
信息素养课程體(tǐ)系
依托學(xué)校“常规课-特色选修-个性辅导”三级體(tǐ)系,新(xīn)英才信息中心教學(xué)组以國(guó)家2022新(xīn)课标為(wèi)基础,搭建一套以素养為(wèi)导向的信息科(kē)技课程體(tǐ)系。
突出信息科(kē)技的时代性和工具性,并在學(xué)术之外,赋予學(xué)生更為(wèi)充足的视野和格局。
科(kē)學(xué)技术是第一生产力,而信息科(kē)技更是我们这个时代的主旋律。在信息领域不断涌现着新(xīn)的产品形态、商(shāng)业机会、社会价值,越来越多(duō)的工作离不开信息科(kē)技的加持。
未来是属于孩子们的,信息科(kē)技的教學(xué)一定要把握着时代的脉搏。
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