嘉嘉是我的导生中各方面发展比较优秀的一个女孩，平时你总是能(néng)看到她脸上绽放的笑容，學(xué)习上她非常自信，成绩突出；与同學(xué)相处上她有(yǒu)礼有(yǒu)节，十分(fēn)受同學(xué)们的欢迎，就是这样的一个女孩也有(yǒu)着自己比较欠缺的方面，在这一年的相处中，我们建立彼此间的信任，下面我就通过两件事情介绍她的进步和成長(cháng)！

　　事件一：用(yòng)餐难、难用(yòng)餐

　　奶奶说：我家嘉嘉的食道比较细，所以吃饭不能(néng)太快，不然就会吐出来，请吃饭的时候老师不要强求。开學(xué)初家長(cháng)对老师说了关于嘉嘉饮食的事，到了吃饭时间我才真正发现她吃饭之慢、之细。全班同學(xué)几乎都吃完时她的餐盘还是满满的，这可(kě)把我给急坏了，要是等她，其他(tā)同學(xué)午休就该耽误了，要是不等她，又(yòu)担心她的营养不够，我是看在眼里，急在心里，该怎么办呢(ne)？她呢(ne)，也感觉到了“压力”，大家都出去玩游戏了，自己还留在这里，看到她情绪上的变化正想鼓励一下她的时候，她吐了出来，眼泪也随着流了下来。看到了她想和大家一起游戏的愿望，感受到了她為(wèi)自己用(yòng)餐慢而产生的焦虑，我决定好好的帮助她，于是，我就采取了以下方式：一、和家長(cháng)做好沟通，把她的饭菜量安排在合理(lǐ)的范围内；二、给她一定的角色。她是一个自律性非常强的孩子，所以请她做他(tā)们桌的就餐监督员，请她帮助、提醒其他(tā)三位同學(xué)用(yòng)餐注意卫生和礼仪；三、及时反馈。每天关注她用(yòng)餐情况，当她用(yòng)餐的速度有(yǒu)点点进步时，我就及时表扬和肯定；四、创设轻松愉悦的环境。每次用(yòng)餐前我都会告诉它今天的饭菜是多(duō)么可(kě)口，吃完后会变得如何漂亮、如何健康、如何聪明，用(yòng)餐时我会适时的给她一些暗示“今天怎么吃饭像只小(xiǎo)兔子”有(yǒu)时候她被逗得直乐呵，在这样轻松的环境下她对用(yòng)餐不仅没有(yǒu)了排斥，而且用(yòng)餐的主动性也高了。现在她不再是用(yòng)餐最慢的孩子，而且她还经常告诉老师：看，我比谁谁谁吃得都快。看着她脸上扬起的自信，我由衷的為(wèi)她感到高兴。是啊！每一个孩子都是一颗希望的种子，都需要细心的呵护、耐心的等待、用(yòng)心的浇灌。而作為(wèi)教师的我也愿意為(wèi)他(tā)们付出我的努力！

　　事件二：我的膝盖又(yòu)破了

　　周一的早上入學(xué)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看见她向我们走来，带着一贯的微笑走到我们面前，只是走路的时候绷直了膝盖，没等我们询问，她就说“我的膝盖摔破了，不能(néng)碰水”，听她讲完我还欣喜的想“小(xiǎo)家伙变得勇敢了”。可(kě)是大课间去操场的路上她因為(wèi)追赶队伍再一次摔在了地上，这时刚刚结痂的双膝又(yòu)一次留流下血来，她大声的哭了出来“又(yòu)破了，流血了”。我从她的哭声中听到了疼痛、听出了害怕。我把她抱进来医務(wù)室，但是，她不愿意配合医生进行处理(lǐ)伤口，这时的她除了哭以外什么声音都听不进去，為(wèi)了让她的情绪平复下来、也為(wèi)了让她的伤口很(hěn)快的被处理(lǐ)。我一边轻轻地拍着她的背、一边帮她把心里的话说出来“很(hěn)疼对吗？流了很(hěn)多(duō)血很(hěn)害怕是吗？怕酒精沾到伤口会更疼对吗？”一边的医生也抚摸着她的双腿，轻轻的说“放轻松、你看，一会儿就没事了”随着疼痛的缓解，她也慢慢地将绷紧的肌肉松弛下来，她将信将疑的看着医生，“真的不疼吗？”医生一边说“你试试”一边轻轻用(yòng)海绵擦拭她的伤口。终于把她的伤口处理(lǐ)完了，我和医生也松了一口气。此时，又(yòu)有(yǒu)几个高年级的同學(xué)因為(wèi)大课间游戏膝盖受了伤，来医務(wù)室处理(lǐ)，于是我抓住了这个机会，让她看着这个孩子的伤口，说说他(tā)们伤的严不严重，会不会疼，然后看看哥(gē)哥(gē)是怎么处理(lǐ)的，有(yǒu)没有(yǒu)老师陪？有(yǒu)没有(yǒu)流眼泪？看完后，她敬佩的说“大哥(gē)哥(gē)真勇敢”我借机问“如果下次你受伤会怎么样呢(ne)”她不好意思地笑着说“我要坚强点儿”。“恩，当然我们谁都不喜欢受伤，所以你也一定要照顾好自己才行”她赞同的点点头，再次拾起我们的收获后我们就离开了医務(wù)室。每个孩子都会用(yòng)受伤的时候，每个孩子也都会有(yǒu)脆弱的时候，我想这个时候我们最需要的是接受他(tā)的脆弱，接受他(tā)的眼泪，然后才能(néng)赢得他(tā)们的信任，他(tā)们才会相信自己有(yǒu)再次坚强起来的勇气。

　　故事还在继续，每一天、每一个小(xiǎo)细节里都满含着我对孩子的尊重与爱，他(tā)们健康快乐的成長(cháng)是我最大的心愿！