刚开始一段时间她比较积极，但是随着作业不断加大，學(xué)习任務(wù)不断增多(duō)，她越来越吃不消，原因是大家都學(xué)习她只顾自己玩耍。经过一段时间的教育，她还是没有(yǒu)进步，在宿舍里也会做不好，班里有(yǒu)位女生好管人，但徐天悦不愿意被她管，所以经常发生口角，因為(wèi)大家都习以為(wèi)常了，觉得肯定每次都是徐天悦的错，久而久之，孩子的心理(lǐ)就有(yǒu)了阴影。她开始寻找报仇的时机。终于有(yǒu)一天，她利用(yòng)午餐排队的时间去厕所，溜回班级把一个孩子的水彩筆(bǐ)掉包放在了她痛恨的小(xiǎo)A抽屉里，让外界以為(wèi)小(xiǎo)A偷的。后来事情查不出来，不知道这到底是怎么回事，曾经怀疑过天悦，但是她的内心很(hěn)强大，隐藏太深。最终通过我走访，家長(cháng)反馈，还有(yǒu)一些蛛丝马迹，确定了是她干的。就这样，铁证如山(shān)，依然没有(yǒu)承认，恰巧这时妈妈生病了，我从妈妈生病入手，没想到她崩溃了，一五一十告诉了我真相。我由此慢慢回忆以前的点滴，是我们忽略她的感受，使她做出极端的事情，虽然后果并不造成大伤害，但是我们所有(yǒu)老师和家長(cháng)都要反思，我采用(yòng)大事化小(xiǎo)，小(xiǎo)事化了淡化了2周，希望大家不要歧视天悦，在一个合适的班会上，我们让她讲了过程，老师也引导大家不要放弃天悦吗，在这个关键时刻我们要用(yòng)爱来唤醒她的自卑和胆怯。