做更好的自己

作者：艺體(tǐ)中心 时间：2015/11/24 10:04:00

几个月的教學(xué)下来，让我认识到作為(wèi)一名教师要不断學(xué)习教學(xué)艺术,提升教师魅力。著名特级教师说过：“课堂教學(xué)要引领學(xué)生攀登知识的高山(shān)，攀登情感的高山(shān)，攀登思维的高山(shān)，攀登人格的高山(shān)”。作為(wèi)教师，在课堂教學(xué)不断學(xué)习的同时，还要感悟教學(xué)技巧。另外，关注美术时尚信息，打开美...

与孩子共同成長(cháng)

作者： 时间：2015/11/20 8:50:00

2015年11月10日，林佳雨老师与四年一班同學(xué)一同為(wèi)老师们带来了一节中國(guó)民(mín)族民(mín)间音乐欣赏课《划龙船》

音乐欣赏课《赛马》教學(xué)反思

作者：艺體(tǐ)中心 时间：2015/11/19 17:11:00

课堂上，改变传统的教學(xué)理(lǐ)念,始终把學(xué)生放在主體(tǐ)地位上,师生互动,将學(xué)生对音乐的感受和音乐活动的参与放在主要的位置,如对每个乐段的处理(lǐ),让每个學(xué)生思考并说一说音乐所表现的内容和意境,再用(yòng)肢體(tǐ)语言或者乐器加以表现,使每个學(xué)生的音乐潜能(néng)得到开发&#...

《草(cǎo)原上》教學(xué)反思

作者：音乐组-张聪 时间：2015/10/15 16:50:00

教學(xué)设计上，我主要根据學(xué)生年龄与身心特点，进行了综合的设计。教學(xué)过程仍以歌舞、伴奏為(wèi)主要的體(tǐ)验音乐的方法，但在學(xué)生學(xué)习方法的选择上，我做了一个大胆的尝试，那就是改变传统的听唱學(xué)习方式，初次尝试由视唱入手，引导學(xué)生们自主學(xué)习，填词演唱。

敞开课堂 敞开心扉

作者：音乐组—李秀贤 时间：2015/7/6 9:32:00

每年的11月，是艺體(tǐ)中心的教研月，也是老师们最紧张的时候，因為(wèi)进行的是教师公开课的展示活动或教师基本功展示活动。今年于11月27日进行音乐公开课的展示，因APACE会议的放假，只有(yǒu)两周时间进行公开课的准备，准确的说是常态课的呈现，并且中心也力推是以常态课呈现。本次常态课交流令我的...

北京市顺义區(qū)艺术节绘画比赛感悟

作者：美术组——徐琪 时间：2015/7/6 9:29:00

团队默契配合：每个車(chē)上都有(yǒu)除美术组外老师的身影，及时协助美术组完成这次活动。胡主 ，任安排分(fēn)工忙而不乱，当孩子们进入赛场后教师们轮流休息，既保证的老师们不至于很(hěn)疲惫也防止孩子们一旦中途出来需要帮组而周围没有(yǒu)人。因為(wèi)作画时间不同，有(yǒu)些孩子出来的早，及时联络學(xué)校的車(chē)安排孩子...