不管是在教育活动中，还是在游戏中，懂事听话的孩子总是会得到老师的关爱，而那些喜欢调皮、爱捣乱孩子往往得到的是批评教育，但往往又(yòu)事与愿违。细想起来，其实这些喜欢调皮捣乱的孩子，更需要得到老师的关爱。

　　睿睿是我们小(xiǎo)班特别活泼可(kě)爱的孩子，大大的眼睛，高高的鼻梁，看上去很(hěn)讨人喜欢。可(kě)他(tā)又(yòu)是典型的调皮大王，捣乱鬼。在与小(xiǎo)朋友的游戏时特别容易发生冲突，小(xiǎo)朋友们都不喜欢跟他(tā)交往。在我的观察中，睿睿其实特别喜欢与小(xiǎo)朋友交往，也乐意与他(tā)们一起游戏。每次在區(qū)域活动中，他(tā)都积极的参加，表现自己，总希望得到老师和小(xiǎo)朋友的关注。

　　但他(tā)与人交往的方法不是很(hěn)正确，所以经常导致一些不愉快的事情发生，经常让小(xiǎo)朋友给打小(xiǎo)报告。在幼儿园一日生活中，睿睿免不了要被小(xiǎo)朋友告状：看书的时候，他(tā)总是不断的下座位，和别的小(xiǎo)朋友抢图书，而在抢图书的时候不小(xiǎo)心又(yòu)碰到了旁边的小(xiǎo)朋友，所以，我听到的就是：“老师，睿睿抢我的图书了”“老师，他(tā)碰到我了”。吃饭的时候，睿睿自己一个人总是不能(néng)好好吃饭，每次只要老师过去了，他(tā)才会吃几口。

　　针对这种情况，我就有(yǒu)意识的去接近他(tā)，多(duō)关注他(tā)，摸一下他(tā)的头，给他(tā)一个会意的微笑，告诉他(tā)吃饭时候要好好吃，能(néng)干的小(xiǎo)朋友多(duō)会吃完的。并与他(tā)交谈在与小(xiǎo)朋友玩时，遇到情况怎么办，鼓励他(tā)与小(xiǎo)伙伴要搞好团结，互相谦让，有(yǒu)玩具大家玩，學(xué)会与小(xiǎo)朋友共享快乐。

　　“人之初，性本善”，每个孩子的内心世界都是纯洁的、善良的，喜欢调皮的孩子也不例外。”一切為(wèi)了孩子，為(wèi)了一切孩子，為(wèi)了孩子一切”是我们的教育宗旨，爱是我们的教育手段，让我们多(duō)一点爱心，多(duō)一些赏识，多(duō)关爱一下调皮的孩子吧!你肯定会有(yǒu)意想不到的收获。