學(xué)生成長(cháng)
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2019年4月3日,北京市新(xīn)英才學(xué)校幼儿园衔接班的小(xiǎo)朋友们参观了中央美术學(xué)院。进入展厅,一场视觉盛宴正在播放,映入我们眼帘的是“皮相之下”主题的一系列动画,这些动画引发我们很(hěn)多(duō)的问题呢(ne):“老师,这是什么器官啊?”“原来人的大脑这样工作啊?”“人的肠道像不像一个迷宫?”
跟上我们的脚步,我们来到二楼展厅,这是我们最先参观的展厅,这个展厅是已经94岁的林岗爷爷的画展,这位老爷爷画了很(hěn)多(duō)人物(wù)肖像画、生活记录画和有(yǒu)趣的抽象画,我们虽然不明白為(wèi)什么要这样画,但觉得爷爷画得真的太好了,我们都非常喜欢!
随后,我们去了另一个展厅,这是马克奎恩作品展厅。这个展厅里有(yǒu)用(yòng)面包粉做的手、有(yǒu)好看的彩色指纹、有(yǒu)放大的蓝色瞳孔还有(yǒu)很(hěn)多(duō)用(yòng)石膏粉做得人體(tǐ),我们在这样的艺术作品的熏陶下,也有(yǒu)很(hěn)多(duō)创意哦!因為(wèi)在这里我们有(yǒu)机会可(kě)以自己按照自己的创意用(yòng)面包粉做一个手,和我们一起发挥想象制作面包手吧!
最后我们参观了三楼的作品,这个展厅的作品是一些列的抽象画和抽象的石雕,在这个展厅里每一个作品都特别的有(yǒu)意思,颜色鲜艳又(yòu)富有(yǒu)创意,不仅让我们有(yǒu)一个想法:如果是我,我又(yòu)会怎样表现这些东西呢(ne)?
艺术家们让这些作品都有(yǒu)了“自我表达”的能(néng)力,带领我们进入了另一个艺术殿堂,我们在这里欣赏,也在这里學(xué)习。“老师,这次参观完中央美术學(xué)院,我長(cháng)大以后要成為(wèi)一个画家,我要将我的生活和身边的朋友都画下来,记录在我自己的画册里。”“好的!那你要為(wèi)自己的目标而努力哦!”
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