有(yǒu)这样一所學(xué)校，让阅读有(yǒu)了“生命”；

　　有(yǒu)这样一群學(xué)生，赋予了一本本书籍新(xīn)的“生命”。

　　在这里，有(yǒu)这样一个跟“共享单車(chē)”相近的名字——共享书柜；

　　在这里，有(yǒu)这样一种阅读方式——阅读“漂流”。

　　共享书柜中的一本本书籍都是由孩子们自主阅读后推荐捐出来的好书。

　　书柜中的每一本书都有(yǒu)一个好听的名字——图书“漂流瓶”。一本本书籍就像一个个小(xiǎo)小(xiǎo)的“漂流瓶”辗转到很(hěn)多(duō)喜欢阅读它们的同學(xué)手中，当每一个同學(xué)阅读完后，小(xiǎo)小(xiǎo)的读书卡上就会留下只字片语，让书籍有(yǒu)了新(xīn)的“思想”。

　　书是益友，雨果说：“书籍是你的朋友，虽然没有(yǒu)热情，但是它非常忠实。”

　　下课间隙、雾霾天、阴雨天……不管是小(xiǎo)同學(xué)还是大同學(xué)，都会不约而同地跑到这里来找他(tā)们的“好朋友”，因為(wèi)这里的“好朋友”会带着孩子们走进大千世界。时而让同學(xué)们捧腹大笑，时而让同學(xué)们沉思片刻，时而又(yòu)让同學(xué)们笑谈几句……

   阅读，犹如一道道阳光，不论天气阴霾，不论刮风下雨，只要翻开书，天地安宁，孩子们的心里就充满阳光。

　　一本书打开一个故事，一本书展示一个不同的世界。拥抱书，就是拥抱很(hěn)多(duō)很(hěn)多(duō)精彩的故事，触摸五彩缤纷的世界。

　　新(xīn)英才小(xiǎo)學(xué)部将“热爱阅读”作為(wèi)學(xué)生六年语文(wén)學(xué)习的培养目标之一。在这里，每个年级每个孩子都有(yǒu)一套必读书目和选读书目的分(fēn)级书单。

   在这里，老师还会带着孩子们共读一本书，将孩子们带进书籍的情境中，引导他(tā)们走进名著，与人物(wù)亲密对话，體(tǐ)验人物(wù)情感，抒发内心的阅读感受，产生深层次的阅读體(tǐ)验。

     新(xīn)英才小(xiǎo)學(xué)部致力于将孩子培养為(wèi)自立利人的主动學(xué)习者，而阅读是成為(wèi)主动學(xué)习者必须要具备的能(néng)力之一。

    “书中自有(yǒu)颜如玉，书中自有(yǒu)黄金屋”。在这里，不一样的阅读让每个孩子阅读的脚步永不停歇，不一样的阅读带着孩子们无限畅游在书海之中，开拓视野，了解和认识世界，满足好奇心和求知欲。新(xīn)英才學(xué)校小(xiǎo)學(xué)部的每个孩子在阅读中體(tǐ)味着关于爱、友谊、忠诚、勇敢、正直乃至爱國(guó)主义等永恒的人类精神，在阅读中开启着自己的内心世界，在阅读中独立、自然地成長(cháng)着。