學(xué)生成長(cháng)
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创新(xīn)故事:防毒面具的发明
在第一次世界大战期间,德军曾与英法联军展开激战,双方对峙半年之久,处于胶着状态。1915年,德军為(wèi)了打破僵持不下的局面,第一次使用(yòng)了化學(xué)毒剂。他(tā)们在阵地前沿设置了5730个盛有(yǒu)氯气的钢瓶,朝着英法联军阵地的顺风方向打开瓶盖,把180吨氯气释放出去。顿时,一片绿色烟雾腾起,并以每秒(miǎo)3米的速度向对方的阵地飘移,一直扩散到联军阵地25公里处,结果致使5万英法联军士兵中毒死亡,战场上的大量野生动物(wù)也相继中毒丧命。德军的毒气战引起了英法联军的极大恐慌,如何来破解这一难题呢(ne)?一群科(kē)學(xué)家被调遣到了战场上。
科(kē)學(xué)家经过实地考察发现了一个奇怪的现象:战區(qū)的野猪竟意外地生存下来。这一现象引起了科(kē)學(xué)家的极大兴趣。经过研究,科(kē)學(xué)家发现当野猪闻到强烈的刺激性气味后,就用(yòng)嘴拱地,用(yòng)来躲避气味的刺激。而泥土被野猪拱动后其颗粒就变得较為(wèi)松软,能(néng)够对毒气起到过滤和吸附的作用(yòng),从而幸免于难。
根据这一发现,科(kē)學(xué)家们很(hěn)快就设计制造出了第一批防毒面具。使用(yòng)的是吸附能(néng)力很(hěn)强的活性炭,果然取得了非常好的效果,避免了士兵牺牲,有(yǒu)效的防御了德军的毒气战。防毒面具就是运用(yòng)仿生學(xué)的杰作。
动物(wù)和植物(wù)伴随着我们在地球上已经度过了成千上万年,但人类有(yǒu)意识地向它们學(xué)习却是上世纪中期才开始的,人们往往在遇到难题时就会细心地观察动物(wù)和植物(wù),希望能(néng)从它们身上找到答(dá)案或启示,这种有(yǒu)意识地模仿生物(wù)进行发明创新(xīn)的方法叫仿生法。
人们在向生物(wù)學(xué)习的过程中成果累累:
1、从萤火虫得到启示发明了人工冷光。
2、根据蛋壳发现拱形的承受力量。
3、人们根据章鱼发明烟雾弹。
4、现代起重机的挂钩起源于许多(duō)动物(wù)的爪子。
5、船桨模仿的是鸭的蹼。
6、变色衣服是學(xué)习蝴蝶上的鳞片。
7、响尾蛇和空对空响尾蛇导弹。
8、火箭升空利用(yòng)的是水母、墨鱼反冲原理(lǐ)。
9、人们根据蛙眼的视觉原理(lǐ),研制成功一种電(diàn)子蛙眼。这种電(diàn)子蛙眼能(néng)准确无误地识别出特定形状的物(wù)體(tǐ)。把電(diàn)子蛙眼装入雷达系统后,雷达抗干扰能(néng)力大大提高。
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