新(xīn)英才剑桥國(guó)际中心2023届毕业生窦婷姗同學(xué)用(yòng)事实证明：通往顶尖大學(xué)的这条路上，并非只能(néng)靠「卷」才能(néng)叩响终点大门。

“越努力越幸运”是窦婷姗同學(xué)始终的坚信，无论竞争多(duō)么激烈，即便被“卷”入内卷的漩涡，她都能(néng)及时调整心态，稳住自己的阵脚，坚定不移地朝着梦想前进。

窦婷姗同學(xué)标化成绩及获奖：

 
正因此，即便在今年变数颇多(duō)、录取率屡创新(xīn)低的玄學(xué)申请季，多(duō)國(guó)混申的窦婷姗顺利拿(ná)下中英澳三國(guó)Offer，被伦敦政治经济學(xué)院、曼彻斯特大學(xué)、悉尼大學(xué)、香港大學(xué)、香港理(lǐ)工大學(xué)所青睐，还收获了香港城市大學(xué)的三年全额奖學(xué)金。

窦婷姗同學(xué)已收获的预录取

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当翻开窦婷姗的履历，我们不难发现，这是一个热爱与名校双向奔赴的故事。

01.

初三那年转學(xué)后

她找到了「热爱」所在

时至今日，窦婷姗的班主任孟琦老师仍对这个女孩转學(xué)来到新(xīn)英才的时间，记忆犹新(xīn)。窦婷姗是新(xīn)英才剑桥國(guó)际中心2020年春季班的一员，疫情原因，隔着屏幕开启了班级的首次班会和破冰活动，大家还没有(yǒu)互相熟悉就进入了网课的大潮当中。

令孟琦老师惊喜的是，屏幕对面的那个女孩不仅认真对待每一堂课，很(hěn)快就跟上了大家的“步伐”，而且在极易受到干扰的网课时代下，仍保持着高度自律的状态。

而对于窦婷姗来说，转學(xué)来到新(xīn)英才，同样是一件充满惊喜的事情。且不说全英文(wén)授课环境让窦婷姗的英语水平突飞猛进，雅思斩获7.5的高分(fēn)，新(xīn)英才剑桥國(guó)际中心开设的英國(guó)金牌课程IGCSE与A Level，更是让窦婷姗充分(fēn)探索自己的兴趣所在。

众所周知，A Level课程被全球160多(duō)个國(guó)家和地區(qū)普遍认可(kě)，其考试则被國(guó)际教育界誉為(wèi)“世界高考”和“全球大學(xué)入學(xué)的金牌标准”。窦婷姗称，自己所在剑桥國(guó)际中心在IGCSE阶段设有(yǒu)15门课，A Level阶段设有(yǒu)13门课，涵盖数學(xué)、物(wù)理(lǐ)、生物(wù)、化學(xué)、历史、地理(lǐ)、经济學(xué)、艺术与设计、商(shāng)學(xué)和计算机等经典或新(xīn)兴學(xué)科(kē)。

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正因此，窦婷姗才能(néng)在不断地學(xué)习与尝试各种科(kē)目中挖掘自己的兴趣与热爱，提前对大學(xué)专业有(yǒu)所了解。

很(hěn)快，在升學(xué)指导老师的分(fēn)享与帮助下，受就读MBA的父亲影响，窦婷姗确定了自己的申请专业方向——管理(lǐ)學(xué)，在窦婷姗看来，管理(lǐ)學(xué)是一门实践性學(xué)科(kē)，是在教管理(lǐ)者如何最大效率地去利用(yòng)好身边的生产资料，从而做出更准备的判断与选择，“管理(lǐ)是时间的艺术”，而这门艺术对于窦婷姗而言有(yǒu)着巨大的吸引力。

更令窦婷姗眼前一亮的是學(xué)校开设的EPQ项目。作為(wèi)全國(guó)唯一一所全员参与EPQ/IPQ项目的學(xué)校，新(xīn)英才希望通过参与探究过程，學(xué)生在老师的指导下可(kě)以挖掘专业兴趣、建立项目课题，开始个人探索、學(xué)习与团队的协同合作，培养顶尖大學(xué)重视的包括独立思考与批判性思维等核心素养能(néng)力。

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在这一项目中，窦婷姗选择了我國(guó)的民(mín)宿市场作為(wèi)研究的课题，她称在EPQ之前，曾和家人一起去了云南大理(lǐ)旅行，在这次旅行中，她们没有(yǒu)选择传统的酒店(diàn)，而是尝试了民(mín)宿，在和身為(wèi)建筑评论人的妈妈探讨民(mín)宿氛围和住宿體(tǐ)验后，她萌生了研究中國(guó)民(mín)宿行业的想法。

窦婷姗一边阅读大量文(wén)献，整理(lǐ)大量二手资料，一边忙着制作问卷收集大家对于酒店(diàn)和民(mín)宿的真实看法等一手资料，经过调研，窦婷姗发现，价格早已不是这个时代人们做选择的首要考虑因素，交通、环境和卫生正在成為(wèi)备受关注的衡量标准，最终在老师的帮助下，窦婷姗把自己的研究写成了一篇長(cháng)达5000字的标准论文(wén)，还拿(ná)到了A*的好成绩。

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在这次探究式项目中，窦婷姗坦言自己最大的提升是研究能(néng)力，“EPQ不仅构建了我整个學(xué)术研究的體(tǐ)系，还让我學(xué)会了怎样完成一个大的研究项目，这无论是对大學(xué)學(xué)习，还是对未来的學(xué)术研究，都有(yǒu)很(hěn)大的帮助，对于我而言，EPQ还提供了一次机会，使我能(néng)够进一步探索我所热爱的专业——经济管理(lǐ)。”

不仅如此，為(wèi)了更多(duō)地了解管理(lǐ)學(xué)，窦婷姗还专门修习了相关的网课，比如人力资源管理(lǐ)、资产管理(lǐ)、市场管理(lǐ)等课程，并获得相应的证书。

窦婷姗的努力让她的升學(xué)指导老师刘柯雨记在心里。在她看来，窦婷姗有(yǒu)极强的执行能(néng)力，高二那年她给窦婷姗制定过大大小(xiǎo)小(xiǎo)三四个项目，无一例外全部保质保量地完成了。除此之外，在老师的鼓励下，窦婷姗积极报名参加了多(duō)门竞赛，令她印象最為(wèi)深刻的当属NEC全美经济挑战赛。

“其中有(yǒu)两个环节让我受益匪浅，一个是以小(xiǎo)组的形式提交2000字论文(wén)，当时我们的主题是全球经济差异化，另一个环节则是模拟線(xiàn)上工厂，我们小(xiǎo)组四个成员分(fēn)别担任如市场部经理(lǐ)、人事部负责人等职務(wù)，然后各司其职，去谋求工厂的利润最大化，从而赢得比赛。”

除了NEC全美经济挑战赛外，窦婷姗还参加了欧洲经济學(xué)挑战赛，并获得了全國(guó)金奖的好成绩。在这个过程中，窦婷姗不仅对经济學(xué)有(yǒu)了更深入的了解和认识，还锻炼了团队协作与沟通能(néng)力。

不只是经济方向的竞赛，在各大数學(xué)竞赛中，都有(yǒu)窦婷姗的身影。从袋鼠数學(xué)竞赛、澳大利亚数學(xué)竞赛，到滑铁卢Cayley数學(xué)竞赛以及澳大利亚AMC数學(xué)思维挑战赛，领奖台上总少不了窦婷姗。

与此同时，窦婷姗还不忘参加论文(wén)写作竞赛，她称参加竞赛的过程就是自我成長(cháng)的过程，“在这段经历中，无论是我的自主探究能(néng)力，还是批判性思维，以及写作技巧，都得到了很(hěn)好的提升。”

最让窦婷姗感动的是，學(xué)校的老师专门拿(ná)出时间给她辅导竞赛和考试项目。

“无论我们是参加经济类方向还是数理(lǐ)化竞赛，老师都会利用(yòng)中午的休息时间对给我进行课下的辅导，这让我更有(yǒu)底气地站在竞赛的舞台上。”

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窦婷姗珍惜每一次实践机会，并渴望去探索更创新(xīn)的管理(lǐ)方法，运用(yòng)到她未来的學(xué)习与工作中。

02.
“全能(néng)少女”的灿烂花(huā)期

不仅仅是學(xué)术上有(yǒu)了巨大的跨越，在新(xīn)英才的窦婷姗更是“等”来了自己的花(huā)期，在學(xué)校社团的大舞台上尽情绽放。

在新(xīn)英才剑桥國(guó)际中心，有(yǒu)丰富的學(xué)生社团，其中很(hěn)多(duō)都是學(xué)生自己创立并组织运行的社团。在这里，每一份“天马行空”的创意想法，都有(yǒu)可(kě)能(néng)落地变成现实。

作為(wèi)礼仪社社長(cháng)，窦婷姗和伙伴们参与并见证了學(xué)校的各大活动，从迎新(xīn)晚会到毕业典礼，从运动会到校庆庆典……处处都有(yǒu)礼仪社同學(xué)们的身影。她称，活动接待这件事看似简单，实则需要专注与灵活来应对突发或是紧急情况，“尤其是接待校外的客人，更是把「专业」印在脑门上，毕竟我们代表的是學(xué)校的形象”。

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每一次活动，对于窦婷姗而言，不仅锻炼了自己待人接物(wù)的能(néng)力，而且还积累了管理(lǐ)经验，“作為(wèi)社長(cháng)，我需要合理(lǐ)高效地分(fēn)配好大家的工作任務(wù)。”

除了礼仪社外，窦婷姗还和同學(xué)一起组建乐队，担任主唱，她称自己小(xiǎo)时候很(hěn)不愿意被逼着练钢琴，但等長(cháng)大后才真正发现了音乐的魅力，开始爱上了写歌、唱歌。

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在音乐的世界里，窦婷姗称自己总是能(néng)忘掉所有(yǒu)烦恼，释放出所有(yǒu)压力，享受在舞台上的每分(fēn)每秒(miǎo)。

在众多(duō)社团中，最让窦婷姗受益匪浅的当属學(xué)生会學(xué)习部，窦婷姗兴致勃勃地介绍起學(xué)习部的王牌活动——辩论赛。她称，无论是中文(wén)辩论还是全英文(wén)辩论，亦或是娱乐赛，都非常精彩，辩题更是丰富多(duō)彩，经常聚焦于当下流行的热点进行辩论，每次辩论赛结束后，还会成為(wèi)同學(xué)们學(xué)习之余讨论的话题。

除了辩论赛外，學(xué)习部还会举办庙会、一站到底、英语节等活动，在學(xué)中玩，玩中學(xué)。

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每一次参与或是举办活动都让窦婷姗锻炼自己的领导力以及协调、沟通的能(néng)力。正如窦婷姗的班主任孟琦老师所言，虽然窦婷姗一直谦虚地说自己不是“天赋型选手”，但她绝不是只學(xué)习的孩子，刻苦努力外，她爱好广泛，在运动会上也是“跳高金牌选手”，接力赛也和大家全力以赴，还有(yǒu)刚才提到的乐队主唱。

在孟琦老师看来，“台上一分(fēn)钟，台下十年功”，无论是窦婷姗每一次演出，还是她如今戴着伦敦政治经济學(xué)院和香港大學(xué)的光环，都不是轻松获得成功的。但窦婷姗，做到了。

03.
在内卷之风中
“不完美小(xiǎo)孩”也能(néng)结出“硕果”

每当提起转學(xué)来到新(xīn)英才的经历，窦婷姗都表示自己收获满满。在这里，她开启了无数个“第一次”，第一次住校，第一次组建乐队，第一次担任社長(cháng)..……

除了这些独一无二的经历外，她还交到了并肩作战的朋友，结识了亲如姐妹的老师，每当遇到學(xué)习压力或是生活烦恼，新(xīn)英才的老师和同學(xué)们总是能(néng)第一时间给予她温暖与关怀。

最令窦婷姗感动的是，虽然身边的每位同學(xué)都在努力朝着梦想前进，但从不恶意竞争和过度内卷，而是互帮互助，學(xué)习好的同學(xué)会主动组织大家补课，大方分(fēn)享出自己整理(lǐ)的知识点筆(bǐ)记。

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新(xīn)英才為(wèi)學(xué)子们搭建了一个温暖安全的教育“理(lǐ)想國(guó)”，在这里，所有(yǒu)人都是携手向前的——即便名校申请赛道愈发内卷，包括窦婷姗在内的新(xīn)英才學(xué)子们们，才能(néng)不被内卷裹挟，坚定从容地走向更大的世界舞台。