如何把单调枯燥的单词學(xué)习变得有(yǒu)趣？

如何让难记的单词变得过目不忘？

新(xīn)英才初中部為(wèi)你开启英语學(xué)习的趣味魔盒——

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BNTA　Spelling Bee

 

 

 

新(xīn)英才初中部Spelling Bee大赛，已成功举办三届。每一届都有(yǒu)新(xīn)亮点，在超越原赛制的基础上，难度和比赛项目不断完善和提升，不仅考察参赛选手的英语词汇量、单词拼写能(néng)力、跨學(xué)科(kē)知识积累，更锻炼了學(xué)生的语言综合运用(yòng)能(néng)力和团队协作精神。

 

 

 

第三届Spelling Bee跨學(xué)科(kē)赛题（部分(fēn)）

 

Word Guessing环节，考验的不仅是语言运用(yòng)能(néng)力，还有(yǒu)小(xiǎo)组成员的合作和默契程度。选手们的精彩表现，引得老师和同學(xué)们连声惊叹，台下掌声一片，為(wèi)参赛选手们加油助威。

 

 

 

 

 

 

 

第三届Spelling Bee决赛现场

 

Word Chain，全體(tǐ)总动员，拼的就是实力！Walking Encyclopedia，用(yòng)全科(kē)知识武装自己；Storytelling环节，同學(xué)们丰富的想象力，超强的逻辑思维能(néng)力，流利的英文(wén)口语表达，强烈的自信心让在座所有(yǒu)观众频频鼓掌……

 

 

 

 

 

第三届Spelling Bee决赛现场

 

经过紧张激烈的巅峰对决，第三届Spelling Bee大赛成绩揭晓：

 

 一等奖

张芸侨  任家億  徐可(kě)优

李斯特  吴弘杨

 二等奖

金妍嫒  李欣桐  朱美绮  叶為(wèi)义

夏   瑜  陈冬歌  于子瑶  闫皓嘉

 三等奖

杜春晓  程子禾  罗旖萱  陆子妍

陈妍孝  王博冉  张予希  吴玥涵

李美希  曹   汐  卢景卓  覃子涵

 

 

 

 Jasmine Chen  Class1 Grade7

 

Everyone had prepared this for a long time and also perfectly displayed their best appearance on the field. Are there no regrets at all? Well, there are still some. In the first round, I played poorly and hardly scored, but fortunately I made up for the points afterwards. At the end of the game, I was frustrated because our group only won third prize, thanks to my "outstanding" performance in the first round. But looking back now, I don't seem to care much anymore. I have gained a new understanding of my English proficiency, no longer confused about it. I always imagine a perfect and satisfying ending time and time again, but was repeatedly warned by reality. Perhaps, I am not enough now to achieve a happy ending. It's time to forget those illusory dreams, we should live in reality. I will arm myself finely for the next game, for the future. Who can leave no regrets in a game? I hope I can do it in the future.

罗旖萱  7年级1班

 

It's my great honour to be the host and also one of the competitors of spelling bee!Every student participated had worked hard to prepare the contest, I saw my teammembers were using their break to rehearse the perfoemance,It’s a pitty that I couldn’t be able to join our group’s rehearsals.Anyway,that evening is filled with excitment and everyone there is doing a fantastic job!I would love to join the Spelling Bee again next year!

张芸侨  7年级2班

 

One thing i thought i could improve on for my spelling bee was the teamwork for my group because it was hard to have all the members of the group meet together at the same time and cooperate with each other. There was also miscommunication, which was frustrating, but I still had a good time and I enjoyed the experience being on stage. Also, the english teachers worked really hard to make this experience better. In conclusion, this is a very memorable experience and if I had the chance I'd appreciate to do it again.

叶為(wèi)义  7年级2班

 

参加完这次英语Spelling Bee活动，我依然因这种全新(xīn)的英语學(xué)习體(tǐ)验意犹未尽。选手们组成小(xiǎo)组，在比赛过程中齐心协力、各显风采，让大家清楚地领会：我并不是孤身一人在奋斗。台下亲和的指导老师，与各位观众同學(xué)时不时发出的感叹声和笑声，也更是為(wèi)本来紧张的比赛增添一抹色彩和温度。而这看似是英语比赛的活动，也“不止于此”：其融入了数學(xué)、生物(wù)、历史等各學(xué)科(kē)知识，甚至还包括谜语、接龙、和讲故事环节。这使它成為(wèi)了一种以英语為(wèi)媒介，以团队合作為(wèi)中心，以丰富的知识挑战為(wèi)内容的实践性活动；同时也带给了學(xué)生们妙趣横生的學(xué)习體(tǐ)验，在与团队竞答(dá)、表演中提升英语运用(yòng)表达能(néng)力。我对本次Spelling Bee活动非常满意，同时也收获满满。希望这个活动能(néng)够持续发展下去！

陆子妍  7年级4班

 

经过这次Spelling Bee比赛，我感受到了英语學(xué)习的乐趣。利用(yòng)这次比赛，我扩展了我的词汇量。我向其他(tā)优秀的同學(xué)學(xué)习——无论是其他(tā)组的或是我的组员——取長(cháng)补短，实现了自我的突破。我个人认為(wèi)，这次活动使我成長(cháng)了许多(duō)。我希望下次再参加时，能(néng)够吸取这次的经验，争取拿(ná)到更出色的奖项。

金妍嫒  7年假1班

 

参加Spelling bee这个活动，我觉得收获特别多(duō)。锻炼了我的自信，也锻炼了我和小(xiǎo)组同伴合作的能(néng)力。而且要在短时间内精神高度集中，也对我是一个挑战。我希望能(néng)够有(yǒu)更多(duō)的机会参加这样的比赛。

 

通过Spelling Bee，新(xīn)英才希望每一名學(xué)子能(néng)够爱上英语學(xué)习，激发自己的小(xiǎo)宇宙，养成终身學(xué)习的习惯。體(tǐ)验趣味學(xué)习的快乐，敢于用(yòng)英文(wén)表达沟通、公开演讲，承受比赛压力，不惧失败，學(xué)会忍耐、坚毅、自信与坚持。

 

 

新(xīn)英才初中部在培养學(xué)生學(xué)习兴趣上“有(yǒu)的放矢”，充分(fēn)考虑不同學(xué)科(kē)的特点，巧妙设计教學(xué)环节和活动，使學(xué)生能(néng)够在沉浸式的参与中培养对學(xué)科(kē)研究和學(xué)习的兴趣。Spelling Bee就是语言學(xué)习方面的兴趣培养的成功尝试与实践。

 

与此同时，英语學(xué)习上，对于學(xué)习能(néng)力强的學(xué)生老师会适当增加學(xué)习深度和广度，英语作业上也相应进行分(fēn)层教學(xué)，旨在不同程度的學(xué)生都能(néng)够有(yǒu)所收获。课堂以外，会鼓励學(xué)生参加英语相关的社团活动，如模拟联合國(guó)社团、英文(wén)戏剧社等，以提升學(xué)生的综合表达能(néng)力和语言知识的运用(yòng)能(néng)力。

 

 

 

除此之外，在语言學(xué)习方面 ，英语學(xué)科(kē)通过项目式研究性學(xué)习、模拟联合國(guó)社团等方式，培养學(xué)生搜集资料、交流协助等能(néng)力，鼓励學(xué)生关注时事热点，提升语言运用(yòng)能(néng)力及全球视野，获得成就感。

 

 

例如，初中部以“冲突与和平”為(wèi)主题的探究式學(xué)习项目，了解近代历史上文(wén)學(xué)、流行文(wén)化、全球政治格局如何被各國(guó)之间的冲突与战争影响。拓展學(xué)生知识面的同时，提升其人文(wén)关照精神。

 

点击这里，获得“新(xīn)英才初中部核心13问”

 

 

 

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