新(xīn)英才幼儿园在爱与创造教育主张的引领下，将幼儿的體(tǐ)能(néng)训练看作教學(xué)主體(tǐ)的一部分(fēn)，以游戏作為(wèi)體(tǐ)能(néng)训练的表现形式，施以有(yǒu)趣的教學(xué)方式来提高儿童身心素质。 本次體(tǐ)能(néng)闯关项目以幼儿喜爱的绘本故事里的动物(wù)命名：火箭冲天、喂喂小(xiǎo)猴子、赶走灰太狼、小(xiǎo)青蛙跳荷叶、小(xiǎo)青蛙回家、小(xiǎo)猴子回家等，幼儿在情景游戏中完成跑、跳、投掷等體(tǐ)育项目的挑战。幼儿在體(tǐ)育游戏中积极参与，挑战自己、超越自我，孩子们的感受：“我觉得我比练习的时候投掷的更遠(yuǎn)了；我跳跃在班级是最遠(yuǎn)的，第一遠(yuǎn)；小(xiǎo)朋友们给我加油，我很(hěn)开心；我通过自己的努力来挑战，得到礼物(wù)很(hěn)开心等等。”孩子们在體(tǐ)育游戏中學(xué)会了鼓励同伴，學(xué)会了坚持。

 

火箭冲天

喂喂小(xiǎo)猴子

赶走灰太狼

小(xiǎo)青蛙回家

小(xiǎo)青蛙跳荷叶

小(xiǎo)猴子回家

　　體(tǐ)能(néng)训练不仅能(néng)提高儿童的身心素质，同时可(kě)以开发儿童的大脑潜能(néng).儿童时期是人类身體(tǐ)发育的黄金时期，将决定未来身體(tǐ)成長(cháng)与发育的基础。藉由愉悦的训练条件、适当的體(tǐ)能(néng)训练强度，能(néng)加快儿童的新(xīn)陈代謝(xiè)，促进儿童身心的发育成長(cháng)。