云画诗、云诵诗、云讲诗、云对诗……學(xué)生们通过一次次云端诗词活动，在“海上生明月，天涯共此时”中感受那波涛静谧时的豁达；在“窗含西岭千秋雪(xuě)，门泊东吴万里船”中观赏那一叶扁舟的潇洒；在“采菊东篱下，悠然见南山(shān)”中见证隐居求志(zhì)的悠闲……
      诗读百遍，其义自明，其情自现。學(xué)生们沉浸在诗词的國(guó)度里，荡舟于诗词的海洋中，吟咏着佳句名篇，品读着古人故事，在诗词的吟诵中发现美，欣赏美，感悟美，享受美。同时，古人诗词的浸润也激起了孩子们创诗的欲望，他(tā)们纷纷拿(ná)起筆(bǐ)，模仿古人写下了一首首诗词。正可(kě)谓：年华正好，何不诗词趁兴？让我们一饱眼福，看看小(xiǎo)诗人们的创作吧！